Mg.. Augusto César Rodríguez Maturana
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El profesor Tamayo (2007a), reconoce cuatro (4) tendencias pedagógicas en Colombia a partir de la década de los 80: la pedagogía como dispositivo, la pedagogía como disciplina, la pedagogía como disciplina reconstructiva, y la pedagogía en el enfoque constructivista.
En esta oportunidad se realizará una breve explicación de la tendencia pedagógica que asume la pedagogía como un dispositivo, posición propuesta por el grupo de investigación sobre “el campo intelectual de la educación en Colombia”, coordinado por el Dr. Mario Díaz, quienes desde la sociolingüística (en la perspectiva de Bernstein), develan el poder sobre el control simbólico que se ejerce en la educación.
Se entiende la pedagogía como un análisis sociolingüístico del “Discurso Pedagógico”. B. Bernstein.
