La Pedagogía como Dispositivo

Mg.. Augusto César Rodríguez Maturana
acromatu@gmail.com

El profesor Tamayo (2007a), reconoce cuatro (4) tendencias pedagógicas en Colombia a partir de la década de los 80: la pedagogía como dispositivo, la pedagogía como disciplina, la pedagogía como disciplina reconstructiva, y la pedagogía en el enfoque constructivista.

En esta oportunidad se realizará una breve explicación de la tendencia pedagógica que asume la pedagogía como un dispositivo, posición propuesta por el grupo de investigación sobre “el campo intelectual de la educación en Colombia”, coordinado  por el Dr. Mario Díaz, quienes desde la  sociolingüística (en la perspectiva de Bernstein), develan el poder sobre el control simbólico que se ejerce en la educación.

Se entiende la pedagogía como un  análisis sociolingüístico del “Discurso Pedagógico”. B. Bernstein.

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Ciencias de la Educación: Crisis o Cambio

Las Ciencias de la Educación han sido un tema de gran interés para muchos historiadores, sociólogos, filósofos y educadores por cuanto es un área que ha generado gran controversia y aun en nuestros días no se ha llegado a un acuerdo frente a su mirada y a su incidencia en los desarrollos educativos. Tampoco se ha definido si ella se circunscribe única y exclusivamente a las disciplinas pedagógicas o si transversalizan a las demás áreas del conocimiento, polémica que en la actualidad ha cobrado vigencia cuando se ha abierto la posibilidad a las diferentes áreas del conocimiento de participar en los concursos docentes. Es así como los licenciados compiten con los demás profesionales para ocupar los mismos cargos docentes.

Ciencias de la Educación Crisis o Cambio

Ciencias de la Educación

Las Ciencias de la educación son todas las disciplinas interesadas en el estudio científico de los distintos aspectos de la educación en sociedades y culturas determinadas. Se distinguen: Sociología de la Educación, Economía de la Educación, Antropología de la Educación, Historia de la Educación, Psicología Educacional, Pedagogía, Didáctica, Filosofía de la educación, Educación Comparada y Política Educacional, entre las más significativas.

Las Ciencias de la Educación en Colombia